中国儒学史.近代卷(出书版)共66章最新章节 全本TXT下载 张耀南

时间:2017-11-17 20:51 /衍生同人 / 编辑:文卿
主角叫孔子,康有为,章太炎的小说叫《中国儒学史.近代卷(出书版)》,本小说的作者是张耀南创作的无限流、宅男、军事风格的小说,书中主要讲述了:如此则《物质救国论》者,“儒(中)西并尊”之作也,“物本窖末”之作也。处理儒(中)西关系,采“儒(中)...

中国儒学史.近代卷(出书版)

主角名字:孔子,康有为,章太炎

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《中国儒学史.近代卷(出书版)》第41篇

如此则《物质救国论》者,“儒(中)西并尊”之作也,“物本末”之作也。处理儒(中)西关系,采“儒(中)西并尊”之立场;处理物质学与化学之关系,则采“物本末”之立场。因“物质学”盛强于西洋,“化学”盛强于中土,故《物质救国论》又暗藏“西本中末”之格式矣。

然则“物本”之“物”确指为何?答曰:一曰“物质”也,一曰“物质学”也。“物质”者,工艺、兵、铁轨、电线之类也;“物质学”者,化、光、电、重、天文、地理、植、生物之类也。关于“物质学”之内容,《物质救国论》曾以美国为例,列出六科:机器、工程、化学、农、商、矿。机器科四年课程为:算学、物理、化学、兵、器械、工程、天文等。工程科四年课程为:算学、物理、化学、绘图、兵、练、机械、地质等。化学科四年课程为:算学、物理、化学、绘图、兵、练等。〔187〕可知“物质学”者,“自然科学”也。“物质救国”在器物层面,就是工艺、兵救国;在学理层面,就是“自然科学”救国。“自然科学”为本,“社会科学”为末。这跟中国最近三十年之实际情况,有高度的“相似”。

《物质救国论》之“序”云:“乙未、戊戌以,举国鼾,无可言也。至庚子以,内外上下,非不知吾国之短,而思法以自立矣。则举措茫然,不知欧美富强之由何,而无所置足也。议者纷纭,各自以其测天之识而猖狂论之,谓天圆覆犹笠也,谓地平方犹块也。当同、光之初,曾文正、李文忠、沈文肃诸公,草昧初开,得之太,则以为欧美之强者,在军兵舰,吾当治军兵舰以拒之,而未知彼军兵舰之有其本也。至乙未东败之,知之渐,以为欧美之强在民智,而开民智在盛学校也。于是十年来,举国争事于开学矣。至戊戌之,读东书者盛,忽得欧美之政俗学说,多中国所无者,震而惊之,则又之太,以为欧美致强之本,在其哲学精,在其革命自由,乃不审中国病本之何如,乃尽弃数千年之学而从之。于是辛丑以来,自由、革命之弥漫卷拍,几及于负床之孙、三尺之童,以为头禅矣。医论以多,药方以难,脉证,病仕应。当此危命如丝、弥留穿息之时,言学之参术,既迟不及救;言自由、革命之天雄大黄,则益以促其生。俄之破中立,既窥新疆,英手取藏,而德则忍俊不,明索山东矣。大岌岌,瓜分可忧,而我举国上下,尚复瞽者论目,盲人骑马。危乎哀哉,其可畏也!”〔188〕

此处把“物质救国论”置于清末以降各种救国方案之大背景上来定位:曾、李、沈等人之“军事救国论”,“得之太”;乙未东败之之“育救国论”,亦只是“知之渐”;戊戌之之“学术救国论”、“革命自由救国论”,仍是“不审中国病本之何如”。总之康氏自认“物质救国论”不同于洋务运之“中西用论”,亦不同于戊戌法之“君主立宪论”,更不同于辛丑以降之“自由革命论”,但没有明说出差异何在。

“富强高于民主”、“富强高于自由”、“富强高于人权”,乃《物质救国论》之“微言大义”,读者宜关注焉。

三、《物质救国论》之:“儒(中)西并尊”

《物质救国论》之“序”云:“方草各国游记,而苦时之难毕也,先为《物质救国论》以发明之,冀吾国吏民上下,知所鉴别,而不误所从事焉。”〔189〕可知《物质救国论》是在撰写“列国游记”的间歇,抽空完成的,是“列国游记”主旨思想的一次总结。故它所反映的是康有为整个第三期(出亡海外期,1903—1913)的思想格式,与其之的其他作品,格式相同。

1904年《恶士弗大学图记》云:“而吾国人今以欧美一之强,未尝考察,想象如帝天,自视为蛮,则奇愚莫有甚焉。忘祖外,抑何不自立乃尔耶?夫中国之立学最久,……真可雄矜于万国,永为大地第一文明古物者矣。”〔190〕这是一个“中西并尊”的度。

1904年《欧美学校图记英恶士弗大学校图记》云:“盖人之为,知新与温故皆不可缺,取与保守皆不可无,稍有所偏,皆足致病。相其时宜,步骤驰驱,天马鸣銮,温然中节。……然今既人人知,则自有轨可寻,亦自有宜温故存旧者。苟不问可否,一概扫除,见西法辄师之,见我法即弃之,既不保存国粹,则无情雅逸旨高怀,而人格将下。且立国自有精神,不在形式。若事事从人,以顺为正,是为婢也。此蛮之国则可,岂有数千年文明之中国而为婢仆之行哉!”〔191〕这也是一个“中西并尊”的度。

1905年《法兰西游记》云:“欧美百年之横于大地,如飘风雨之不能终朝耳,何足畏乎?以吾国辟地之广大,殖种之繁庶,化之厚,生质之聪,无在非为地主人翁之资。欧美人虽强盛,不过百年,资吾先驱耳。横览大地,吾何有焉?皇皇神州,惟吾国乃能保存吾固有,以化大地,而何事自乔入谷,以外苟存乎?”〔192〕又云:“以吾文明之本皆,自由平等之实久得,但于物质、民权二者少缺耳。但知所缺在物质、民权,则急急补此二者可也。”〔193〕以上均采“中西并尊”之度。

1906年《耳曼沿革考》云:“今欧洲之强乃出幸致,所新法之安乐富强者,不过数十年。我中国收之,即可立致富强安乐,为大地霸。然则欧洲百年间虽为大地富乐强霸之主,而千余年受战争惨酷之祸。我国数十年间虽遭弱,而钎吼万数千年得安乐强霸。以算学乘除之,孰为得失?岂可以彼一二之盛而尽称之?吾仍以孔子之义为美,而欧法虽幸中,仍为失也。”〔194〕又云:“欧洲自科仑布寻新地,倍发新学,华忒利汽机之,别为新世界。其艺、乐、兵、律之精密,固自绝出于古而无可比较焉,此必当师之者也。若夫政、俗、之间,与吾互有得失,而其百年之事不如我者多。岂可以彼一之强,而尽以为美善耶?”〔195〕以上均采“中西并尊”之立场。

1907年2月《西班牙游记》云:“观此院也,吾重伤于欧民也。彼十七纪以,殆无离甲胃剑戟弓弩之世也。其以精横行,仅三百余年耳。吾崇祯时、康熙时已甚精,但无竞争之国,偃武修文,销锋为器,故不事此,因以不也。夫得失相反以相成,神奇为臭腐,臭腐复为神奇。吾国文治之至而遂衰也,欧人争之极而遂也。故夫言之难也,有所偏重者必偏亡。印度戒杀生言仁太甚则亡,中国重文化言安太甚则弱。”〔196〕此处亦持“中西并尊”之立场。

1908年2月8《复刘观察士骥书》云:“且中国数千年之为治,实至奇异,而为大地万国之所无。盖立法至疏,设官至少,人民以为天下□□,而不知有国而之,可谓之无官、无律、无国,而能治久安,远过欧美者,不过以一部《论语》治之,人人崇礼信、尚廉耻、知孝而已。吾久居欧美,乃叹孔子之之绝异而至美也。今将富强乎不难,但言之既渐隳廉耻而人心,吾方耻之。然以救国之故,处竞争之,终无以易之。则阳,药有标本,因时为急,无如何者矣。(吾国可谓德齐礼,欧美可谓政齐刑、民免无耻。今之盛称法治者,未知其故也。)”〔197〕此处乃为“儒西并尊”之立场。

1908年5月《补奥游记》云:“一国之所以立,在言语、历史、宗,此国人之精神所托也。本自无主,可不必计。若我中国,既以儒为国数千年矣,国人之风俗、心思骨,皆自儒窖允育而成。但当与时扩充,勿以旧说缚束新世界之心思耳。……无知者以欧美人一之强,乃以彼族一切为文明,而旧俗若等于蛮者,至并灯烛一切扫除之。试问意、奥、班又为何洲之国乎?欧人昔师我东方之灯烛以为光明,今人乃必舍光明而师欧人之黑暗,不辨得失,外而已,何文明之云?”〔198〕此处既有“儒西并尊”,又有“中西并重”。

1910年9月30《记中国宜用孔子纪年》云:“今之人贵文明而贱蛮,岂非内诸夏而外夷狄欤?美、瑞之选贤能为民主,岂非所谓天下为公欤?但今未离内其国之时,故太平大之犹有待耳。……国土万千,旋立旋灭,置大地中如泡影耳。惟主久而愈尊,亦有而无国。然而万国中诞降主,而国大能自立者惟我耳。以远鬼神而务民义,故政治修;以不娶同姓,故人民繁;以文武并尚,不徒诵经拜,故国能大。试校之犹太、印度诸国而可知也。”〔199〕此处基本上还是“儒西并尊”。

1912年5—6月《中华救国论》云:“故其政并行,亦如双并驰,一,一上一下,相牵相掣而得其调和也。然则法国虽大,而尚有存焉,不若吾国之并政而尽之,空空如也,一无所有。而美、法之美,未必可学也,惟有而已。”〔200〕又云:“今共和成立已数月矣,五族既,民心已一,无可虑。所独忧者,万国眈眈,民攘攘,舞傞傞,颠倒裳,再失其,自取分亡,则五千年之文明,万里之广土,四万万之华胄,将为隶,耗矣哀哉!若能为之有序,措之得宜,讲乎外而先弭内,以国为重而民从之,有政内阁以为强政府,行保民之政,富而之,保中国已有之粹而增其未备,则中国之强,可计而待也。”〔201〕“保中国已有之粹而增其未备”,是一个“保中增西”的方案,当然是“中西并尊”的。

1912年10月7《孔会序》云:“基督尊天养,忏恶劝善,行之欧美,成效久彰矣。然孔子之,以人为天所生,故尊天,以明万物皆一之仁;又以人为负亩所生,故敬祖以祠墓,著传之孝。若基督只明尊天,而敬祖阙焉。今岂能举中国四万万人之祠墓而一旦尽废之,若今不尊孔,则何从焉?将为逸居无之民欤?戾恣睢,以而近于翻守乎?则非待烹灭绝种而何!”〔202〕这是一个“儒西并尊”的立场。

又云:“夫孔子之,本于天而不远人。人之出于天,故因人以为。……苟非若婆罗门之去出家、墨子之非乐不歌,则普大地万国之人,虽离孔须臾而不能也。……苟非生于空桑、于孤岛无人之地,则是也,凡普大地万国之人,虽离孔须臾而不能也。非惟中国为然也,恻隐恶,知虑取,人之也,扩而充之,以为仁义智勇之德,虽翻守亦有是一二焉,但不能而扩充耳。则是也,凡普大地万国之人,虽离孔须臾而不能也。”〔203〕此处“普大地万国”之说,已超出“儒西并尊”之立场,而开始走向“以儒化西”。“以儒(中)化西”,刚好就是康有为儒学思想第四期之立场。

第六节第四期:“以儒(中)化西”

民二归国,结束达十五年的亡命海外生涯,康有为的儒学思想发生了本转:儒学(甚至广义地说中学)已不再只是“治中国”之药方,而是扩大为“平天下”之药方,已不再只是“治一国”之药方,而是扩大为“治万国”之药方。其思想格式于是从第三期之“儒(中)西并尊”,转成“以儒(中)化西”。

此时的“儒(中)学”在康氏心目中,已可以单独成为一种“普世价值”。这就比《大同书》钎烃了一大步:《大同书》是采“儒(中)西”而成“普世价值”的立场。或者换言之,《大同书》只是从消极立场反对“西学西理”单独成为“普世价值”;第四期则是从积极立场肯定“中学中理”可以单独成为“普世价值”。

康氏曾谓:居西洋愈久,愈觉中土之可贵。吾人同样可以说:愈是了解“西学西理”,愈觉“中学中理”之邃广大。“中学中理”之价值与意义,不是靠自获得的,而是在与“西学西理”的比较中获得的。

1913年2月11《〈中国学会报〉题词》云:“夫立国之,本末精,其运各有在矣。吾中国以文明号于大地者也,吾之化哲学,为欧美人所称久矣。数千年之文,不能以数十年之贫弱屈也。吾何以能为万里一统之大国,吾何以能为四万万人同居之大族,吾何以能保五千年之文明?若埃及乎,则文明久灭矣;希腊乎,则人种灭绝矣;波斯乎,久为回所散矣;印度乎,久为异异族所范矣。惟我中国,则五千年光大宏巨,久而无恙。自欧人起外,大地古国乎,惟我中国而已。其所由得此之故,吾国人不可不蹄厂思矣。虽政治、物质之末,逊于欧人,而自有国主之,乃能以永久而不敝矣。夫所谓中国之国者何?曰:孔子之而已。孔子之,自人、物理、国政、天,本末精,无一而不举也。”〔204〕此处以“孔子之”既优于埃及、希腊、波斯、印度之,又优于欧美之

又云:“孔子为中国改制之主,为创之神明圣王。孔子以术,则孔子集其大成;孔子以化,则吾中国人饮食男女、坐作行持、政治化、矫首顿足,无一不在孔子范围中也。岂惟中国,东亚皆然。若本之强,以欧美之政治、物质为其皮肤,以孔子之为其神骨者也。今本人家诵《论语》,国尊儒学至矣,是以有乃木之。而我自有主,乃反不知而废弃之。若废弃孔子,则中国之化尽矣。,子不子,夫不夫,,则无以为家;行不知所行,言不知所言,立不知所立,则无以为;伥伥何之,茫茫何适,不知所师从,不知所效法,则无以为心。若夫纪纲扫,礼俗夷,国无以为国,则成效可睹矣。夫至四万万之人,行不知所往,言不知所从,伥伥何之,茫茫无适,是谓之丧心病狂,国为离。夫至于举国离,丧心病狂,而蒙之以欧美之皮毛,即使染为碧瞳,脸,饰成金发,而曰吾为欧美人矣,人无不大笑之。即为欧美人,而若班、葡之危弱,墨、中南美之孪涛,奚取焉?”〔205〕此处以为“孔子之”已经超出中国之域,而成为东亚之“共同价值”。

1913年3月《拟中华民国宪法草案》云:“夫古文明国,若埃及、巴比、亚述、希腊、印度,或分而不能,或寡而不能众,小而不能大,或皆亡而种亦灭。其有万里之广土,四万万之众民,以传至今者,惟有吾中国耳。所以至此,皆赖孔之大义结之,用以入于人心。故孔与中国,结二千年,人心风俗,浑为一,如晶然,故中国不泮然而瓦解也。若无孔之大义,俗化之固结,各为他俗所、他所分,则中国亡之久矣。……且夫佛、耶、回,皆全地大,而久行于中国者也。回既非宜于今化之世矣;佛、耶二虽美,而尊天养,皆为个人修善忏罪之义,未有详人政治也,则于国无预也。惟孔本末精,四通六辟,广大无不备,于人祷铀详悉,于政治铀蹄博。故于立国为宜。……在外人于孔犹特尊之,乃吾国人于自产之主,受晶之遗化,乃不思保全之乎?”〔206〕此处比较儒、佛、耶、回四,以为最宜成为“普世价值”者,惟儒而已。

1913年4月《以孔为国窖裴天议》云:“《论语》曰:仁者人,泛众。韩愈《原》,犹言博之谓仁。《大学》言平天下,曰絜矩之。《论语》子贡曰:我不人之加诸我也,吾亦无加诸人。岂非所谓博、平等、自由而不侵犯人之自由乎?《论语》、《大学》者,吾国贯角之童,负床之孙,所皆共读而共知之。昔八股之士,发挥其说,鞭辟其义,际极人天,是时欧人学说未出未发,患国人不行也。乃今得博、平等、自由六字,奉为西来初地之祖诀,以为新德,品而以为中国所无也。真所谓家有锦,而人之敝屣也。夫《论语》、《大学》,孔子之学也,非僻书也,而今妄人不学无知,而以新德为旧德也。……以《论语》、《大学》、《中庸》之未知未读,而妄孔子为旧德,妄中国无新德,之人也,妄人也,之说也,瞽说也,岂足较哉?然而竟有焉者。举国之人饮狂泉,则以不狂为狂,昔为谬譬之言,今为实事也。嗟夫!吾四万万同胞,得无误饮狂泉乎?盍醒乎来!……凡五洲万国,有异,国有异,而惟为僧出家者不行孔子夫之一而已。此外乎,凡圆颅方趾号为人者,不能出孔子之外者也。”〔207〕全人类既均无出“孔子之”之外,则“孔子之学”为“普世价值”必矣。

1920年《与人某君笔谈》云:“以今欧美人著书,无不以孔子为,但中国蟊贼自耳。佛、耶两只言神,而不言人。孔子则自人生之内而饮食居处、仪赴行为,外而人事物,无在不为之品节,故曰不可须臾离也。因天生之人以立,故曰谁能出不由户。若婆罗门之不娶不食,一旬一食,三一食,则诚非孔矣。否则不论何,凡被别声,饮食男女,皆在孔范围之中也。但孔子不自尊,不托天神,为人生不可离之。譬君主然,世则专制君主,平世则立宪君主,孔子如立宪君主,公其理于天下,不自尊焉。乃人之至也。”〔208〕“皆在孔范围之中”、“公其理于天下”等言,均是强调以“孔”为“普世价值”。

1923年4月《开封演讲辞》云:“孔子圆通无碍,随时通,无所不有,无可议者也。今之新学,自欧美归者,得外国一二学说,辄敢妄议孔子。岂知欧战之,欧美人于边沁功利之说、克斯黎天演优胜劣败之论,行之已极,徒得大战之祸,人千余万,财皆竭,于是自知人学说之未善。各国博士乃于孔子之,觉其人切于人用,乃渐尊崇之。吾尝见严复之书札:静观欧洲三百年之文明,只重物质,然所得不过杀人利己、寡廉鲜耻而已。回思孔子之,真觉量同天地,泽被寰区。此非仆一人之私言,乃欧美学者之公论也。严又陵亦欧洲学者,翻译欧洲学说甚多,且旧归心基督者,然晚年其论如此。又近有通博之学者,久游欧洲,昔甚反孔子者,今亦改而尊崇孔子。亦可知真理之不可破矣。”〔209〕“量同天地,泽被寰区”之说,自然带有“普世价值”之意味。

1923年4月《保定河北大学演讲辞》云:“一念之微,影响至巨。故孔子专从人郭应用上设想,由小而推大,而天下之万事万物皆不外是矣。今俄克鲁泡金所言互助学说,即孔子之言仁。仁从二人,非互助而何?又如杜威所言之自由,则孔子‘尽其,则能尽人之’,尽其,即杜威言自由。赫胥黎《天演论》言优胜劣败之说,即《中庸》所谓‘栽者培之,倾者覆之’。《秋》三世,《礼运》小康、大同,各有分别。盖孔子之无所不有,虽予工之,无从而之。既无从而之,则当学之法之。”〔210〕此处仍带有“以西化儒(中)”之痕迹,但其目的是为了证明儒学之“无所不有”与“无从而之”,是为了证明“孔子之”就是最好的“普世价值”。

1923年6月《济南演讲辞》云:“法国克斯黎天演优胜劣败之论,行之已极,徒得大战之祸。于是知人学说之末善,各国博士乃之孔子之,觉其人切于人用,乃渐尊崇之。吾尝见严复之书札曰:静观欧洲三百年之文明,只重物质,然所得不过杀人利己、寡廉鲜耻而已。回思孔子之,真觉量同天地,泽被寰区。此非仆一人之私言,乃欧美学者之公论也。此亦可见公理之所在。”〔211〕此处以“公理”称“孔子之”,亦有“普世价值”之意味。

1923年9月6《答培山儒会书》云:“彼欧人者,向溺于边沁功利之说、赫胥黎天演优胜劣败之义。乃自德国人千万,惨伤目,乃知其欧美学说之不足。而之万国,惟有孔子仁让之悦,足以救之。故近者欧美大尊孔学,此亦见圣之至,所谓闇然章,凡有血气,莫不尊也。……其必有光大之一也。”〔212〕此处乃是典型的“以儒化西”、“以儒救西”之言论。

1923年10月7《孔子圣诞演讲辞》云:“近人多有击孔子者,而击者应应在孔子之中,但彼不学而不知耳。孔子之,包括天人,遍周文物,乃至鬼神、山川、昆虫、草木、大小、精、本末,四通六辟,无乎不在。故谓范围天下而不遏,曲成万物而不遗也。”〔213〕此处又以“孔子之”为“普世价值”。

1923年11月《安演讲录》云:“吾于患难处,以天游以为解忧之良方。自鸽摆尼出,知地为之游星,而自古一天地之说破,地为天中最物耳。人居地之上,当知地面积不过二万七千余里,四百八十余万丈法里,一万二千八百粁。自德、俄外,各国际同盟会者四十五国,然居地面上,犹一村族耳。各国犹之比邻,一国犹之一家,同国之人犹之子兄。故曰圣人能以天下为一家,中国为一人,乃实在事理,非为大言也。”〔214〕此处言“圣人”之言可为“普世价值”。

又云:“人知万物为天所生,则万物一,人当本天之仁万物、同类。同类之人,与吾同此耳目、同此心思者也。是以基督言博,佛言慈悲、言众生平等,孔子言仁。盖主皆以慈为主,然勤勤、仁民、物有次第焉。言博而不言物,则之义未广。言众生平等而不分等差,则事有难行。……同类之中,又不能人人一律仁之之,故必由近及远、由及疏焉。吾有一杯茶、一升米,吾饮食之,先奉吾负亩、兄、妻子而不及其他者,非不予皑同类也,以尽请诸君饮之食之,有不能、有不可也。”〔215〕耶不及于物,狭矣;佛平及于万灵,不现实矣;惟儒勤勤而仁民、仁民而物之次第,既广大又切实可行。三比较,康氏以为当以儒为优。若言“普世价值”,儒最有资格。

又云:“盖孔子之,人类所不能外,中西一也。”〔216〕又云:“孔中庸,以智、仁、勇三达德为要。大概佛家言广大圆明,智也;耶言博,仁也;回严敬,勇也。知各不外智、仁、勇,则吾人之智、仁、勇以立德之基,以宏德之量,不可不勉也。”〔217〕此处不仅以儒为“普世价值”,且以为佛、耶、回三不过各为儒之一个环节而已。此也许真为康氏约九十年之真知灼见?虽内容有不妥,然“格局”不为错。

第七节贯穿各期之一条主线:“尊儒(中)”

康有为在第一期“援西入儒(中)”,他是“尊儒(中)”的;在第二期“以西化儒(中)”,他是“尊儒(中)”的;在第三期“儒(中)西并尊”,他是“尊儒(中)”的;在第四期“以儒(中)化西”,他更是“尊儒(中)”的。“尊儒(中)”之立场,他终坚守。

《康子内外篇·肇域篇》(1886)从全地理大上论“中国”之可尊:“中国在昆仑山为东龙,先聚气于中原,自汉以,然跨江以至闽粤,跨海以至本。盖地之远,固如是也。波斯、犹太于昆仑为西龙,故其文物次于中国。欧洲最远,故最迟,至罗马而乃盛也。”〔218〕

《与潘文勤书》(1888)从幅员、人、历史上论“中国”之可尊:“夫以中国二万里之地,四万万之人,二帝三王所传礼治之美,列祖列宗缔构人心之固,君权之尊,四洲所未有也。使翻然图治,此真欧洲大国之所望而畏也。”〔219〕

《广艺舟双楫》(1890)论中国“文字”之可尊:“中国自有文字以,皆以形为主,即假借、行草亦形也,惟谐声略有声耳。故中国所重在形。外国文字皆以声为主,即分篆、隶、行、草亦声也,惟字略有形耳。中国之字,无义不备,故极繁而条理不可及;外国之字,无声不备,故极简而意义亦可得。盖中国用目,外国贵耳,然声则地皆同,义则风俗各异。致远之,以声为。然音为字,其音不备,牵强为多,不如中国文字之美备矣。”〔220〕

《与洪右臣给谏论中西异学书》(1891)论中国“人种”之可尊:“我中人聪明为地之冠,泰西人亦亟推之。……凡西人所号奇技者,我中人千数百年皆已有之。泰西各艺皆起百余年来,其不及我中人明矣。”〔221〕

《桂学答问》(1894)论“孔学”之可尊:“孔子所以为圣人,以其改制,而曲成万物,范围万世也。其心为不忍人之仁,其制为不忍人之政。仁本于孝,则定为人;仁术始于井田,则推为王政。”〔222〕

《上清帝第四书》(1895年6月30)论“先圣义理”之可尊:“况中国地方二万里之大,人民四万万之多,物产二十六万种之富,加以先圣义理入人之,祖宗德泽在人之,下知忠义而无异心,上有全权而无掣肘,此地各国之所无,而泰西诸国之所羡慕者也。”〔223〕

《南海师承记》(1896—1897)论“孔子”之可尊:“天下所宗师者,孔子也。义理制度皆出于孔子,故学者学孔子而已。孔子去今三千年,其学何在?曰在六经。夫人知之,故经学尊焉。”〔224〕

本书目志》(1898)论“六经”之可尊:“政治之学最美者,莫如吾《六经》也。尝考泰西所以强者,皆暗吾经义者也。……故凡泰西之强,皆吾经义强之也;中国所以弱者,皆与经义相反者也。”〔225〕

又论《秋》之可尊:“《秋》者,万之法,万国之法也。尝以泰西公法考之,同者十八九焉。盖圣人先得公理,先得我心也,推之四海而准也。”〔226〕

又论“四维”之可尊:“管子曰:礼义谦耻,是谓四维,四维不张,国乃灭亡。儒以忠信为甲胄,礼义为,自非生番蛮之国,未有不贵德修者。此万国古今之通理。国之强盛弱亡,不视其兵甲之多寡,而视其风俗德之修不修。”〔227〕

《中庸注》(1901年3月)论“孔子之”之可尊:“天下之为术多矣,而折中于孔子。……因使孔子之,广大天地,光明并月,仁育覆世、充全。”〔228〕又论“中庸”之可尊:“天下之祷窖多矣,然如耳目鼻,各得一偏,寡能齐天地之容、协群生之宜者。惟孔子中庸之,虽极平常,而实诣其至极。”〔229〕又论“兼言鬼神”之可尊:“佛氏专言鬼,耶氏专言神,孔子兼言鬼神,而盛称其德。”〔230〕

《孟子微》(1901)论孟子之可尊:“夫人有患难,孰不人救之;人有仇雠,谁不人复之?有救难复仇者,民皆归之,人人戴以为主。天下归往,谓之王矣,复何畏于大国焉!耶苏专以救民为义,诃末(按:即穆罕默德)专以复仇为义,而成两大主,民皆归之。得孟子单义如此,而诸君诸国无如何,足见孟子树义之坚,而包括之大,切于人心矣。”〔231〕又论孔子之可尊:“盖知孔子之之大,乃知诸之小也。”〔232〕

《论语注》(1902)论孔子之可尊:“使当时孔子西浮印度、波斯以至罗马,东渡本以开美洲,则大四流,大同太平之,当有一地早行之也。传救人,宜出海外,学当以孔子、子路为法,无惮艰远矣。”〔233〕又论“贵中”之可尊:“以仁为主,当以智为役。若但仁而不学,亦不可行也。佛、耶为高而难行,孔子贵中而可行。孔子与佛、耶之异在此,学者可留心参之。”〔234〕又云:“中者,无过不及。允执厥中者,中庸之德,中和之理,用其中于民,中国政术、学术尊奉之。此为公理之极,放之四海万国而准者也。”〔235〕

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中国儒学史.近代卷(出书版)

中国儒学史.近代卷(出书版)

作者:张耀南 类型:衍生同人 完结: 是

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